2017/09/12

「人」的特色在那裡? 西洋哲學史慢讀漫談(10) 2017/09/12

「人」的特色在那裡?
西洋哲學史慢讀漫談(10) 2017/09/12

傅偉勲《西洋哲學史》。三民。
** 今天導讀7頁。
第二章 第二節 詭智學派 61-67
**

於是,「思考」這種東東,開始由對外在世界的追索,
轉向到了對「人」思索。

我說「思考這種東東」,那就是表示,思想/思考這種東東,真的不是「人」能控制的。
不是嗎?你能嗎?

你以前認為思考是人在發動的,真的嗎?
你發動給我看看。

根本是,是「思考」在發動「你」。
這是,人的無奈。

正是有這種「無奈」,亦即以乎是有一種「在人身上發生」,但又是「超越」於人之上的某種力量,
所以,「人」才值得去思考。

思考,那些「發生於人身上但又超越於人的那種力量」。

logos/理性,psyche/靈魂, arete/技藝, polis
/共同體。

這些,就是希臘人認為值得去思考的,從人身上發生又超越於人的那種力量的項目。
例如,人創生展現理性,但人又要遵守理性!

技藝也是啊。(我教的多媒體互動文本寫作技藝也是啊)
***

但在歷史發展中,對人的「探索」也是一種由糢糊到清晰的過程。
詭智學派就是一種初步的探索樣態。

一般而言,都說這學派重視修辭、文法、 辨論 等方面,並不重視「真理」。

但,從歷史的發展而言,去重視修辭、文法、辨論等等方面,不正也是看到了某種:
「發生於人身上但又超越於人的那種力量」。
文法不就是這樣嗎?

從歷史後見者的角度而言,他們的論點未必很頂級,但,他們卻是首先探索這種人特色項目的「哲學家」。

所以,後來的蘇格拉底,才在這些基礎上,成就了新的屬人的哲學。

歷史,值得被超越;但要尊重歷史,才有超越可談。

否定歷史,是把「當下人」永恆正當化的手段。
但也正是停止進步的開始。

不讀歷史,你根本也沒有機會看出,你的進步方向在那裡。
「神化你的現在」,一定是要去轉型歷史的。